之后，不管能否拿到人才项目，我们都要持续创新，不断超越自己的科研新生态即将开启。之后，我们科研人员眼中不再只有少数的人才项目，而是要认认真真做好每一个项目，不断提高自身的创新能力……陈德旺
为什么可控核聚变如此受到关注？实现可控核聚变的方案有哪些？未来我们对可控核聚变还将有什么值得期待的地方？在此文中，我们来聊聊人工可控核聚变现状与未来……罗会仟
大学教学教师需要点燃学生学习热情的火苗，激发学生求知和探索未知的欲望。同样学生们也要给教师认真教学的热情填把火、加把柴，不让它熄灭……王德华
我国近海的黄海海域和东海海域，布放了众多以海洋科学观测研究为目的的各类锚系式浮标观测系统，组成中国科学院黄海海洋观测研究站和中国科学院东海海洋观测研究站，显示度的成果众多……张武昌
凝练科学问题就是从数学、物理、化学等角度出发，深入探索问题的本质，揭示出最基本的原理。在材料学科中，成分、工艺、组织与性能之间的关系即是一个关键科学问题……科学网编辑部
作为一项由民间设立的年轻科学奖项，它的运行模式呈现出一些与传统官方设立的科技奖项明显不同的特点，这些新变化预示着未来科技奖项将有新的游戏规则。
我国的传统节日，几乎都与食物有关。在有的节日，某一种食品的销路会特别兴旺，它们几乎与这个节日相对应。春节是一年之中最重要的节日，水果是春节时最畅销的食品之一……冯大诚
科研的过程中也会有困惑，这也能带来成长。很多研究者遭遇退稿，原因就在于审稿人读到稿件，感到“很困惑”。如果你原先能够说清楚，把困惑“扼杀在摇篮里”，那就好了……马臻
教学与服务完成起来还比较容易，而科研考核则成为了教师们心中的痛。考核不过最轻的是扣绩效，严重的直接被解聘。在此背景下，老师们逐渐陷入了“既卷不过，又躺不平”的尴尬境地……张忆文
人生规划是在特定的时刻对未来的一种设想和期许。但必须认识到，环境是不断变化的，不会因为我们的意愿而停滞不前。多少次我曾经希望从一而终，但我不得不不断地挑战自己，突破自我。
在我国现阶段学士经过了智商选拔，硕士经过了学习习惯选拔，博士经过了恒心的选拔。当然，经过了层层选拔的“士”们必然是未来的社会中坚力量。
每天，我们都遇到各种各样的事情，无论顺自己的心，还是不顺自己的心。自己毕竟不是世界的中心，自己需要拥抱改变，适应生活和工作中的各种变化。
三维伊辛模型精确解是一个物理学百年难题。自从1991年大呆立志解决这个问题，经历了三十年的努力才圆满地解决了这个问题。可以说是三十年磨一剑。自从2007年在科学网开博客介绍三维伊辛模型精确解猜想的工作，至今也已经过去十七年。其中经历了《追梦之旅-1-开篇》、《激辩猜想-1-开篇》、《终结猜想-1-开篇》等几个阶段。
血液在血管内流动时，雷诺数很低，Re<1。那血管内为何会产生湍流呢，这种湍流也是湍流，但与空气和水中产生的湍流，引起的原因是不一样的。
在我看来云南最值得看，最值得游的，就是云南丰富生物多样性。诚然，观赏生物多样性需要一定门槛。例如，观花旅游需准确告知游客何时何地能看到何种花。再如夜游活动，若无研学导师指引，效果必然大打折扣。类似勐仑周边的浓雾景观、寄生花和牛头山等景点，也需懂植物学的导游。我衷心希望有更多的游客观赏云南丰富的生物多样性。
这是自2021年开始带研究生以来，收到的最好消息，也是师生之间紧密合作，密切配合的结果。再一次印证了所带学生方法是有效的。这次经历得到的经验就是，只要敢于尝试，勇于尝试，也许就会得到意想不到的结果。
1月18日下午科学网举行了2024年度最佳博文发布会，这个活动对于繁荣科学网，激发广大科学网博主的积极参与热情以及提升广大网友对科学网的关注很有意义。
幸运的是，这些年我招到一些有热情、有活力、有理想的学生，在简单规则的导引下，我的小团队运转还不错，希望团队的这种价值观、理念、风格与氛围能延续下去，让每个人都能过一个简单、快乐、出活的求学生涯。
职称晋升评教主要用作职称晋升基本依据，目前主要参考学生评教结果。结果无需排序，只需判断被评教人是否达到职称晋升所需教学条件即可。职称晋升教师对此类评教比较看重。
科学网还有许多热门博主，访问量都上千万了，他们依旧坚持阅读、思考与写作，在这个碎片化的时代实属不易，他们不为了利益，只为了记录这个时代与自己的所思所想。
共22位博主入选。基于用户投票与编辑部评选，本次评选活动共选出10篇年度十佳博文、10篇年度优秀博文及2位年度新人博主，另外今年还增设了科学网伯乐奖，1位博主获选……科学网编辑部
当我知道我的博文《如何让学生喜欢你》，被评为了2024年的优秀博文。这个消息让我感到非常高兴，此时此刻，我还特别想感谢科学网这个平台，让我随时有机会将我自己的心里话说出来。
写书是一个不断增删、调整的过程。我也花了一些时间，从头到尾地修改，不知道改了多少遍。我不喜欢人云亦云，不喜欢参考借鉴别人的书，而是喜欢提出一些原汁原味的东西。
在当代学术研究领域，工具化趋势日益显著，主要体现在科研工具化和学者工具化这两个相互关联的维度上。问题的关键在于如何在工具使用、学者成长及理论创新之间保持健康的动态平衡。
这些“四两拨千斤”的“招数”，其实也是提升课程教学效果的客观规律，已经反复地被教学实践证明是有效的。本人在教学中也常常按这些“招数”备课和上课，确实有实效。
这无疑令人心生同情，尤其对于那些亲身经历过博士生涯艰辛的人而言，更能感同身受。但是这并不意味着你必须继续在这条艰难的道路上挣扎。转硕或许是一个值得考虑的选择，但也需要你深思熟虑并做出明智的决定。
我希望能够静下心来经常性地梳理一下：自己已经有什么，自己在干什么，自己要何去何从。这种梳理的感觉是非常美好的，是自己和自己内心的对话，关乎生命，关乎价值，关乎意义……马臻
哥德堡植物园位于哥德堡安加登区原斯特拉昂加登地产，始建于1923年，占地175公顷，包括自然保护区和树木园。植物园内种植约16000种植物，建立前，该地为艾格加登花园……廖景平
成为大学中层干部，做的是管理工作，本质上是一种服务，需要有履职的意愿、干事的能力。而“学而优”往往意味着教师在教学和科研上的成绩，这两者不一定能够画等号……马臻
巴特菲尔德是一位英国历史学家，但他也是少数几位关注科学发展的卓越科学史家。他的著作《近代科学的起源》是在西方科技史界影响很大的早期科学史经典。
