科学文化是基于科学实践而逐渐形成的，它作为文化家族中的后起之秀，之所以能在与各种历史悠久的传统文化的竞争中胜出，是因为科学文化所呈现出的生产力与释放出的自由与福祉决定的。
要做好科学思想的传播工作，要做好“科普”，也就是要让科学思想和科学知识被更多的人接受，这种科普工作是一个值得重视的问题。我想，如果存在以下几个条件，工作可以做得更好一点。
经过这次的经历,本子中不中都已不重要,想记录的是此刻几点感受:(1)写本子重在思路要顺畅,逻辑清晰(2)提出观点,明确假设与推测点,梳理清晰(3)细节注重,反复打磨,修改中精炼文本……黄华
最先成功的氢弹构型叫做泰勒-乌拉姆构型。它是把裂变释放的X射线的能量回收转化成热能，在聚变材料内部产生高温。这样就有可能在聚变材料被炸散之前，使大部分聚变材料发生聚变……袁岚峰
一个人很难同时作多个重大的工作，而重大工作往往人越多越容易失败，所以有很大的团队很多助手，只可能消灭掉重大工作，或让重大工作所占比例变小，而有更多人做平庸的工作。
当你的材料送到国外的小同行手里的时候，会要求评审人必须回答这样一个问题“如果申请人申请你所在大学的相同职称，以你的判断是否能成功？”。这就要求评审人对申请者有一个全面的评估。
“代数拓扑的语言为什么这么古怪？它究竟在说些什么？我们为什么要学习代数拓扑？在计算机方面有什么实际应用吗？”发问的是一位少年，目光澄澈，表情无辜……顾险峰
科学评价可以复杂，也可以简单。复杂就是“挖空心思”地不断提出一些看似“公平公正”的标准。例如数SCI篇数，看论文发表期刊的IF值。简单就是首先看一个人是否坚持不解在努力工作……刘庆生
如果你在某SCI期刊曾经发表的论文引用非常高，副主编或者管理编辑可能会向你约稿，但不一定邀请稿100%会被录用，如果认为是编剧部主动约稿就糊弄，今后的投稿可能就悲催了。
今天是霍金逝世一周年，这是我在霍金逝世后不久写的一篇文章，贴出来作为纪念。本文介绍了时间箭头问题（即时间为什么存在方向性）以及霍金对这一问题的研究。
爱因斯坦有一段话，可看出他对哥德尔的欣赏程度。爱因斯坦晚年时曾经对经济学家奥斯卡·摩根斯坦表示说，他自己的研究已经没有太大意义，而他之所以每天还到高等研究院来，只是为了与哥德尔一起走路回家！
咱小团队以前确实有个物理模拟实验室，然自从2009年我们转向地震物理预测研究以来，该实验室几乎已无用武之地；一般说来，做科研离不了实验室，那么目前的实验室在哪里呢？听咱慢慢道来。
作为一名高校老师，我会从教授技能等角度看每一位老师。回想自己的本科时代，上了近七十门课，大多数都是很不错的课。即便是过去这么多年，还可以如数家珍地评价一番。课很多，说点传奇。
近日，西班牙米其林餐厅爆发大规模食物中毒事件，卫生部门初步鉴定“羊肚菌蘑菇饭”可能是致死原因。平时的美味山珍羊肚菌真有这么大的威力，能够致人上吐下泻甚至死亡吗……杨国力
有一个“科技之光”的栏目，在我眼里，它实实在在为公众普及科技知识。我对这位从未谋面的“科技之光”主编升起由衷的敬意。他就是1985年到2003年任武汉电视台的台长赵致真先生……武际可
2018年是我们1988届学生毕业三十周年和2008届地球物理试验班（首届）毕业10周年的日子。我受邀代表教师在1988届学生纪念会上发言，回顾了我与他们教学过程中的芳华经历。
强调自己研究的重要性无可厚非，但是面对公众或其他领域科研人员单方面强调自己的研究其实是某种程度的欺诈。对一个学科在科研总体中的量化是很有必要的，搞清楚视野研究定位才会准确。
长期的坚持也让我养成了凡事都全力以赴、持之以恒的好习惯。偶尔做一件事很容易，但是长期坚持做一件事真的很不容易，就像孙洪波老师最开始说的：你先跑一个月再说。
前面阐述过深度学习成功的核心原因可以部分归结为流形分布律和聚类分布律，深度学习的基本任务就在于从数据中学习流形结构，建立流形的参数表达；和变换概率分布。
英国发布了“卓越科研评价框架”的细则，规定：任何评估小组（四大类学科主评估组下，划分为34个小学科评估小组），对科研成果进行评估，不得考虑发表该成果的期刊的影响因子，不考虑期刊的档次和级别……刘立
高校“挖人”不时成为热议话题，值得探讨。探明“挖人”，便于更了然于胸怎么“挖人”或不被“挖人”。冷眼旁观高校之间的人才流动，大致可归结为三种形式。
我出生在鲁西北的一个小村庄，位于聊城、临清和冠县交界之处。父亲是名建筑工人，母亲在家务农。1978年，我考入了聊城第一中学。这也是文革后聊城一中第一次面向全区招生。
首先“原创性”是有层次，有大小的。第二，原创性成果产生必须有长期的积累。第三，创新是水到渠成的事，不能当成口号来喊，甚至不能成为目的。第四，尽可能地融入到全球的学术共同体中。
大学教师科学研究的主要目的是通过持续不断的科学研究经历，在产生科技成果同时培养“科学研究思维”和“大学教育”理念。为指导和培养大学生的“独立思考”能力奠定坚实基础。
数学公式能激发数学学者们的“美感”吗？结果证实了：数学家对数学的美感，与人们对音乐绘画等艺术产生的美感，是来源于脑部的同一个区域：前眼窝前额皮质（mOFC）A1 区。
每个天气好的晚上，皮克林在哈佛、秘鲁的天文学家埋头操作望远镜和照相机，一幅接一幅地不间断拍摄着星空的照片。普天群星，尽入彀中。
以伦坡拉盆地发现的晚渐新世大型棕榈化石叶片为材料结合古气候模型重建了青藏高原中部的古高程和古地貌，我们认为在2500万年前的棕榈生活于在高原中部近东西向海拔约2300米的大峡谷中。
最近几年，学校实验室爆炸失火事件发生了不少，造成不良影响和财物损失事小，造成的人身伤亡可是要命的！ 新学期第一天，系主任召开安全教育大会，此行为的确应该并无比赞成！
自从接手Plant Diversity以后，按时出刊，稳步提升期刊的质量和水平就成了我最大的心事，为此经常食不甘味。但是看着每一期刊物的发表，心里又有一种说不出的成就感。
