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ID	文章标题	作者	点击	评论	日期
1532098	宇宙微波背景辐射的生成宇宙学诠释及观测效应	杨建亮	769	0	04-25
1532097	系列之五：四门考——肝脾肾三焦为何独享“门”的殊荣？	马洪强	1358	0	04-25
1532096	建设一个“与时俱进”的学术团队的必要条件	冯兆东	830	0	04-25
1532095	当看到网红医生的视频，如何辨别他（她）在科普还是推销？——一 ...	聂广	1406	2	04-25
1532094	系列之四：现代门穴研究——验证、局限与回归整体的呼唤	马洪强	1377	0	04-25
1532093	风景如画	汪育才	1355	1	04-25
1532092	春到人间	汪育才	1253	1	04-25
1532091	书，是写给懂的人读的	曹俊兴	842	0	04-25
1532090	系列之三：门穴的时间密码——从天文历法到四时针刺的探索	马洪强	1143	0	04-25
1532064	何孝军&邱介山&庞欢等：NiCoSₓ@Ni₃S₂异质 ...	纳微快报	11464	0	04-25
1532089	fluorescent probe for hypoxic stress	于法标	833	0	04-25
1532088	学术自慰：一场无视“他者”的虚拟狂欢	陈吉德	768	0	04-25
1532085	系列之二：人体门穴功能的大分流——从头到脚，从阳到阴，一张立 ...	马洪强	1269	0	04-25
1532084	多图上传练习	汪育才	1246	1	04-25
1532083	[图片，科普，数学] 素数（45）：黎曼ζ函数 log 在 Critical Li ...	杨正瓴	421	1	04-25
1532079	为什么强调读万卷书、行万里路？	刘进平	1293	6	04-25
1532078	心理医生王瑞文：早教的本质与误区	聂广	1348	0	04-25
1532077	本真信息观：基于序位守恒的融智学理论框架——人类认知第二次大 ...	邹晓辉	327	0	04-25
1532076	心理医生王瑞文：家庭教育的目的和意义（下）—— 现实反思与家 ...	聂广	1279	0	04-25
1532075	心理医生王瑞文：家庭教育的目的和意义（上）——多元诉求与古今 ...	聂广	1211	0	04-25
1532074	留美学者邵雁（1988-2013）【《美国学师友》黄钟律吕书屋出品】	黄安年	991	0	04-25
1532073	留美学者李薇华（2009）【《美国学师友》黄钟律吕书屋出品】	黄安年	930	0	04-25
1532072	留美学者伍宏、韩静岩夫妇（1991）【《美国学师友》黄钟律吕书屋 ...	黄安年	971	0	04-25
1532071	留美学者汪力勤、封篈夫妇（1991）【《美国学师友》黄钟律吕书屋 ...	黄安年	843	0	04-25
1532070	临界态的迷失第五章：临界态的反直觉——为何我们天生排斥它	王涛	853	0	04-25
1532069	临界态的迷失第四章：临界态的失落——科学史上最大的盲点	王涛	611	0	04-25
1532068	临界态的迷失第三章：临界态的三张面孔——长程关联、标度不变 ...	王涛	680	0	04-25
1532067	与传统淡化海水须做功加压的反渗透法不同的无须做功加压的倒J形 ...	谢荣庆	857	0	04-25
1532066	临界态的迷失第二章：临界态的踪迹——无处不在的幂律	王涛	773	0	04-25
1532065	临界态的迷失第一章：临界态的发现——从水的相变到万物的法则	王涛	661	0	04-25

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