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| 1522825 | 【TA沟通分析咨询案例分析】 传统TA督导与高德明老师TA督导(第 ... | 高德明 | 284 | 0 | 02-20 |
| 1522824 | 【TA沟通分析咨询案例分析】 传统TA督导与高德明老师TA督导(第 ... | 高德明 | 383 | 0 | 02-20 |
| 1522823 | 云−边−端协同下考虑多车影响的混行车群集中式协同控 ... | Ouariel | 423 | 0 | 02-20 |
| 1522822 | 进化的奥秘:(4)自维持推断机——无需重整化的宇宙 | 王涛 | 1356 | 0 | 02-20 |
| 1522821 | 进化的奥秘:(3)自由能原理——从物理到认知 | 王涛 | 1592 | 0 | 02-20 |
| 1522820 | 进化的奥秘:(2)解析延拓中的信息几何 | 王涛 | 1292 | 0 | 02-20 |
| 1522819 | 2026年,祝中国学者的论文,在牛刊马上发表! | 刘永红 | 1999 | 0 | 02-20 |
| 1522818 | 参观绩溪博物馆好奇于徽州之“徽”字本意 | 陈龙珠 | 1763 | 0 | 02-20 |
| 1522816 | 闻梅香,看蜂忙 | 郭战胜 | 1303 | 1 | 02-20 |
| 1522815 | 元素周期表:这不仅是一张挂在墙上的表,更是一场跨越150年的精 ... | 李中平 | 2125 | 1 | 02-20 |
| 1522814 | 赏花(4487) | 王汉森 | 898 | 0 | 02-20 |
| 1522813 | 赏花(4486) | 王汉森 | 1410 | 0 | 02-20 |
| 1522812 | 从“如何教”到“为何教”——评《如何教创业:基于实践的百森教 ... | 胡业生 | 1944 | 0 | 02-20 |
| 1522811 | 同位素地球化学分类 | 李中平 | 595 | 0 | 02-20 |
| 1522810 | 元素地球化学和同位素地球化学 | 李中平 | 799 | 0 | 02-20 |
| 1522809 | 梅花盛开 | 宁利中 | 2492 | 6 | 02-20 |
| 1522808 | 自由空间中单电子运动的自洽场分析:非匀速运动与能量反馈机制 | 李维纲 | 342 | 0 | 02-20 |
| 1522807 | 从“单打一”到“双向奔赴”,许多思政课教师转型科研时的核心痛 ... | 胡业生 | 957 | 0 | 02-20 |
| 1522806 | 经典如光,滋养生命 | 王成玉 | 1404 | 3 | 02-20 |
| 1522805 | 国色天香迎新春,科技催花牡丹开 | 郑永军 | 2703 | 7 | 02-20 |
| 1522804 | 人机交互与休谟之问 | 刘伟 | 1281 | 1 | 02-20 |
| 1522803 | 金志尧--上世纪献身新疆教育事业的学子 | 张学文 | 2570 | 1 | 02-20 |
| 1522802 | 寻找宇宙的底层代码:元素周期表背后的两百年博弈 | 李中平 | 2343 | 2 | 02-20 |
| 1522801 | 赞刀郎 [自由体] | 孙迎春 | 1171 | 0 | 02-20 |
| 1522800 | 读博最怕的五个字母:Quals,多少人的学术梦断于此? | 李中平 | 2286 | 2 | 02-20 |
| 1522797 | “双肩挑”教学副系主任的困境 | 马臻 | 9086 | 5 | 02-20 |
| 1522795 | 热力电池(卡诺电池)原理与技术进展报告 | 刘国华 | 2094 | 0 | 02-20 |
| 1522794 | 利用光能的原始生命 | 李天煜 | 1783 | 0 | 02-20 |
| 1522793 | 兜罗绵隔紫灯毬 | 孙颉 | 2523 | 2 | 02-20 |
| 1522792 | 常见问题六:统计功效不足 | 萧文龙 | 367 | 0 | 02-20 |

