人文社科
| ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
| 1440038 | 西湖文科评价——大学文科各类排行榜 | 俞立平 | 2534 | 0 | 06-28 |
| 1439905 | 西湖文科评价——如何看待科研项目 | 俞立平 | 4272 | 0 | 06-27 |
| 1439887 | 反文旁、夂与夊 | 冯大诚 | 8231 | 4 | 06-27 |
| 1439881 | 读《易》之31：“咸”爻辞的现实意涵 | 钟茂初 | 1501 | 0 | 06-27 |
| 1439801 | 西湖文科评价——如何看待科研经费 | 俞立平 | 1606 | 0 | 06-26 |
| 1439753 | 西湖文科评价——为什么要做大学文科评价 | 俞立平 | 1453 | 0 | 06-26 |
| 1439742 | 西湖文科评价——中外合作办学高校文科排行榜（2024） | 俞立平 | 2121 | 0 | 06-26 |
| 1439703 | 西湖文科评价——民办与独立学院文科排行榜（2024） | 俞立平 | 1762 | 0 | 06-25 |
| 1439634 | 西湖文科评价——普通高校文科排行榜（2024） | 俞立平 | 2551 | 0 | 06-25 |
| 1439595 | 再谈《郑和环球测绘与科学治史》 | 姬扬 | 2459 | 2 | 06-25 |
| 1439458 | 西湖文科评价——各省市民办高校文科排行榜（2024） | 俞立平 | 2314 | 0 | 06-24 |
| 1439454 | 西湖文科评价——各省市公办高校文科排行榜（2024） | 俞立平 | 2664 | 0 | 06-24 |
| 1439426 | 介绍《郑和环球测绘与科学治史》 | 姬扬 | 3076 | 3 | 06-23 |
| 1439416 | 西湖文科评价——“双一流”高校文科排行榜（2024） | 俞立平 | 2991 | 0 | 06-23 |
| 1439366 | 西湖文科评价——中国高校人文社科发展评价报告发布2024（总排行） | 俞立平 | 3362 | 1 | 06-23 |
| 1439330 | 西湖文科评价——民办高校特色类型分榜（2024） | 俞立平 | 2560 | 0 | 06-23 |
| 1439324 | 读《易》之30：“离”爻辞的现实意涵 | 钟茂初 | 1208 | 0 | 06-23 |
| 1439221 | 西湖文科评价——《中国高校人文社科发展报告2024》前言 | 俞立平 | 3412 | 0 | 06-22 |
| 1439219 | 西湖文科评价——《中国高校人文社科发展报告2024》顾问与专家名单 | 俞立平 | 1849 | 0 | 06-22 |
| 1438925 | 读《易》之29：“坎”爻辞的现实意涵 | 钟茂初 | 1441 | 0 | 06-20 |
| 1438891 | 印象白洋淀 | 闻宝联 | 4162 | 0 | 06-19 |
| 1438354 | 读《易》之28：“大过”爻辞的现实意涵 | 钟茂初 | 1404 | 0 | 06-16 |
| 1438293 | [转载]NISTEP调查：日本大学教员80%“研究时间不足”，原因在于其他工作增加 | 武夷山 | 3164 | 0 | 06-15 |
| 1438264 | 杂说“反” | 冯大诚 | 7699 | 0 | 06-15 |
| 1437980 | 读《易》之27：“颐”爻辞的现实意涵 | 钟茂初 | 1453 | 0 | 06-13 |
| 1437567 | 我所理解的命运 | 段新星 | 1990 | 1 | 06-10 |
| 1437506 | 读《易》之26：“大畜”爻辞的现实意涵 | 钟茂初 | 2954 | 0 | 06-10 |
| 1437481 | 账该怎么算？ | 武夷山 | 2003 | 0 | 06-09 |
| 1437413 | 古人过端午节的根本原因 | 冯大诚 | 6276 | 5 | 06-09 |
| 1437301 | 故乡的原风景 | 闻宝联 | 5673 | 4 | 06-08 |