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教学心得

ID 文章标题 作者 点击 评论 日期
1442544 近世代数(九)环的定义、例子和性质 陈日祥 1169 0 07-16
1442516 说题 王方汉 1064 0 07-16
1442463 趣话智慧生命 李天煜 940 0 07-16
1442443 能量守恒定律在现代自然科学中的核心地位 刘明成 1343 0 07-16
1442406 近世代数(八)阶数小于等于15的群的分类 陈日祥 848 0 07-15
1442405 近世代数(七)有限生成Abel群的分类 陈日祥 887 0 07-15
1442402 近世代数(六)群的直积 陈日祥 754 0 07-15
1442296 话说寒武纪生命大爆发 李天煜 947 0 07-15
1442283 什么是管理学研究的“中国情境”? 刘凤朝 1292 0 07-15
1442269 写作SCI论文,其实并不难 刘进平 4418 8 07-15
1442244 近世代数(五)Sylow定理 陈日祥 937 0 07-14
1442242 近世代数(四)群在集合上的作用 陈日祥 834 0 07-14
1442226 等离子体化学(ppt教学课件)-6.1 崔锦华 1185 4 07-14
1442224 [转载]质疑第一次数学危机的真相(续) 诸平 2453 0 07-14
1442195 智慧生命 李天煜 1206 0 07-14
1442164 近世代数(三)几何图形的对称群 陈日祥 870 0 07-13
1442156 说说学生的就业问题 刘进平 1879 2 07-13
1442095 近世代数(二)Lagrange定理的一些简单应用 陈日祥 820 0 07-13
1442094 近世代数(一)群同态 陈日祥 909 0 07-13
1442093 “道可道,非常道” 陈立群 2241 4 07-12
1442058 等离子体化学(ppt教学课件)-5.2 崔锦华 1416 0 07-12
1442057 华冰聊专利:原创是申请专利还是维持技术秘密? 华冰 1718 0 07-12
1442056 [转载]生态模拟教学在中国科学院大学和悉尼科技大学的二十年 于强 1372 2 07-12
1441949 “ ΔG等于有效功 ”成立条件的热力学推演 余高奇 1206 0 07-12
1441895 优秀学子分享成功经验(1): 本科生代表谈学习生活心得体会 戴光荣 6433 2 07-11
1441883 上海师范大学附属中学师生参观实验室感想 沈海军 1586 0 07-11
1441752 等离子体化学(ppt教学课件)-5.1 崔锦华 1224 0 07-11
1441792 在岗工作053-本科生实习04 王安良 1325 0 07-11
1441775 作业太多怎么办?- - 终极解决办法 王永晖 2089 0 07-10
1441725 一个槽车运输电解液溶剂被污染的案例 丁祥欢 2132 0 07-10
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