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教学心得

ID 文章标题 作者 点击 评论 日期
1443384 学生有三类,你是哪一类? 文双春 18383 7 07-23
1443178 岳麓山地理研学旅行实践教学知识点分析 彭渤 7857 4 07-21
1443139 这些事情只有你读完研究生以后才知道 张忆文 8425 8 07-21
1443095 杂说“文理工医农”(3)工 冯大诚 7865 7 07-21
1443081 优秀学子分享成功经验(2): 研究生代表谈学习生活心得体会 戴光荣 8340 1 07-20
1442224 [转载]质疑第一次数学危机的真相(续) 诸平 3624 0 07-14
1442056 [转载]生态模拟教学在中国科学院大学和悉尼科技大学的二十年 于强 2655 2 07-12
1441895 优秀学子分享成功经验(1): 本科生代表谈学习生活心得体会 戴光荣 7462 2 07-11
1441883 上海师范大学附属中学师生参观实验室感想 沈海军 2707 0 07-11
1441775 作业太多怎么办?- - 终极解决办法 王永晖 3619 0 07-10
1441447 倘若被录取的学校专业不如意 冯大诚 6488 13 07-09
1440982 三级台阶 冯大诚 22540 8 07-05
1440957 模型与管理学研究 刘凤朝 6834 1 07-04
1440919 专业在高考志愿中没有那么重要 刘忆宁 7336 12 07-04
1440783 现代应急管理课程班/第17次/本周末/北京 陈安 11368 0 07-03
1440428 弄虚作假为何难以抑制? 冯大诚 6131 20 07-01
1440381 香港大学最后两个工作日主要教学内容 岳中琦 18945 0 06-30
1440226 从博士论文研究到国家自科青年基金申请:经历与感悟 刘凤朝 16017 0 06-29
1439593 “研0”科研入门需要作哪些准备? 科学网编辑部 70158 7 06-25
1439413 如何从实习实践中提出一个专业研究问题? 阮思余 7074 0 06-23
1439332 亲身体验 冯大诚 7129 4 06-23
1439241 6月28日讲座:维数的定义 (数学科普的一次小尝试) 王永晖 4473 0 06-22
1439168 用变化应对变化、引领变化、创造变化 文双春 9312 6 06-21
1439136 One Health(4)微生物---3000年前我们的祖先记录并做了什么? 汪运山 7311 4 06-21
1439006 学位论文写作需要加强集体把关和问题诊断 阮思余 5766 0 06-20
1438922 张海霞︱Light & iCANX联手向未来 张海霞 1911 0 06-20
1438881 研究生如何快速进入状态,少走弯路 张明 10387 1 06-19
1438763 高考与中考的试题 冯大诚 6191 15 06-19
1438703 李白的诗与热力学第二定律 葛素红 5891 8 06-18
1438557 二十四年研究生培养工作中的重要经验教训 (与青年教师交流并分享) 张红光 10383 4 06-17
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