教学心得
ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
1427794 | 现代应急管理研究组第三次实习生招募开始啦…… | 陈安 | 4701 | 0 | 04-01 |
1427699 | 学生为什么觉得力学课难 | 陈立群 | 7061 | 13 | 03-31 |
1427289 | 行业内卷与人才培养 | 顾伯洪 | 7957 | 1 | 03-28 |
1427199 | 和优秀学生打交道的五个基本原则 | 孟佳 | 28394 | 5 | 03-28 |
1426967 | 烧伤患者高压氧治疗的问题 | 孙学军 | 3788 | 0 | 03-26 |
1426884 | 高压氧中毒 | 孙学军 | 2991 | 0 | 03-26 |
1426878 | 从面试迟到30秒说起 | 冯大诚 | 7596 | 9 | 03-26 |
1426845 | 【免费讲座】揭秘科研之路:临床小医生的成长策略 | LetPub编辑 | 3475 | 0 | 03-25 |
1426823 | 读薛定谔的书 | 葛素红 | 6521 | 9 | 03-25 |
1426792 | 高压氧疗法副作用 | 孙学军 | 4172 | 0 | 03-25 |
1426328 | 分、分、分 | 冯大诚 | 6674 | 10 | 03-22 |
1426265 | 《中子星物理导论》及其使用介绍 | 俞云伟 | 6185 | 4 | 03-21 |
1426098 | 阮思余:毕业论文是写出来的,更是逼出来的 | 阮思余 | 7084 | 5 | 03-20 |
1426075 | 高压氧的新血管生成效应 | 孙学军 | 2623 | 0 | 03-20 |
1425916 | 读研,拜有问题而非有答案的人为师 | 文双春 | 45771 | 8 | 03-19 |
1425907 | 【免费讲座】Python深度学习在临床大数据研究中的应用 | LetPub编辑 | 2982 | 0 | 03-19 |
1425880 | 高压氧对心血管的效应 | 孙学军 | 3413 | 0 | 03-19 |
1425856 | 我们在课堂教学中到底期盼什么? | 李国敏 | 4097 | 6 | 03-18 |
1425786 | 高压氧医学概述 | 孙学军 | 6494 | 0 | 03-18 |
1425551 | 数学系学生思维练好了之后,以往毕业生的几个案例 | 王永晖 | 2935 | 0 | 03-16 |
1425543 | 不能盲目迷信顶刊论文 | 张忆文 | 3754 | 8 | 03-16 |
1425408 | 【免费讲座】研究生学位论文撰写要点与细节解析 | LetPub编辑 | 3289 | 0 | 03-15 |
1424914 | 大学教学研究论文写作的误区及建议! | 朱玉军 | 7792 | 0 | 03-11 |
1424840 | Claude 3 能辅导你的数学作业了? | 王树义 | 5373 | 0 | 03-11 |
1424723 | 三八节后说儿童少年的家庭教育 | 冯大诚 | 6517 | 5 | 03-10 |
1424643 | 【国社科讲座】社科基金评委谈:国家社会科学基金申报技巧 | LetPub编辑 | 3245 | 0 | 03-09 |
1424562 | 记录建议、思考建议、执行建议是做好研究生的基础 | 张明 | 6716 | 1 | 03-08 |
1424521 | 【医学讲座】SCI期刊副主编:医学生如何学好统计? | LetPub编辑 | 2554 | 0 | 03-08 |
1424277 | 【基金讲座】国家自然科学基金青年项目申报-共性问题分析及答疑专场 | LetPub编辑 | 2958 | 0 | 03-06 |
1424235 | 对学生开题报告的两次意见(2010) | 武夷山 | 2251 | 0 | 03-06 |