教学心得
ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
1419726 | 与一位非本人带的研究生的几次讨论(2013-2014) | 武夷山 | 2530 | 0 | 01-29 |
1419710 | 如何避免无意中的学术不端/造假? | 程京德 | 3813 | 0 | 01-29 |
1419678 | 我成为了科学网2023年新人博主 | 张明 | 16809 | 0 | 01-28 |
1419500 | 与过去的学生讨论一篇小文章(2010) | 武夷山 | 3633 | 0 | 01-27 |
1419418 | 时间不多了 | 顾伯洪 | 6652 | 5 | 01-26 |
1418726 | 中国科学院大学春季学期的《科学与智库》选修课 | 陈安 | 6156 | 0 | 01-20 |
1418628 | 差了一点的态度 | 邹斌 | 7966 | 2 | 01-19 |
1418548 | 接连收到几个小奖状 | 沈海军 | 3785 | 1 | 01-19 |
1418429 | 【基金讲座】一直在路上:国家自然科学基金申请经验分享 | LetPub编辑 | 3915 | 0 | 01-18 |
1418316 | 【基金讲座】2023 to 2024:国自然医学科学部指南解读 | LetPub编辑 | 3259 | 0 | 01-17 |
1418312 | 研究生与导师:关于论文的那些事 | 马臻 | 9934 | 1 | 01-17 |
1418036 | [转载]我是这样证明√2不是有理数的 | 诸平 | 3122 | 0 | 01-15 |
1417821 | 期末考试坚持到最后的都是谁? | 张忆文 | 22664 | 6 | 01-14 |
1417807 | 要让学生善说能写 | 冯大诚 | 8710 | 21 | 01-14 |
1417651 | 没有教不好的学生,只有不会教的老师 | 赵汉青 | 9788 | 17 | 01-12 |
1417640 | 理想和现实:矛盾和妥协 | 马臻 | 10881 | 6 | 01-12 |
1417583 | 腊月喜悦 | 顾伯洪 | 7480 | 0 | 01-12 |
1417457 | 指标与贡献 | 顾伯洪 | 8307 | 4 | 01-11 |
1417436 | 【基金讲座】国家自然科学基金青年基金项目申报经验分享 | LetPub编辑 | 4074 | 0 | 01-11 |
1417429 | 不主动的研究生,带起来真累 | 张忆文 | 51085 | 20 | 01-11 |
1417144 | 被学生摆了一道 | 赵汉青 | 5206 | 12 | 01-08 |
1417029 | 回答一位研究生的问题(2013) | 武夷山 | 4323 | 0 | 01-08 |
1416907 | 大学之大在于总有人为你答疑 | 刘全慧 | 42558 | 27 | 01-06 |
1416866 | 什么样的课才能让学生感觉到非上不可 | 文双春 | 13343 | 9 | 01-06 |
1416686 | 科研与管理中的制造问题及解决问题 | 刘青松 | 7815 | 0 | 01-04 |
1416660 | 大学教授的社会地位 | 顾伯洪 | 16202 | 9 | 01-04 |
1416637 | 飞机晚点3.5个小时,闲来无事,把2022年12月写的一个日记整理一下,发布出来-“xxCDxx”的2022 | 冷永祥 | 5895 | 0 | 01-04 |
1416591 | 我看教学(5)教科书 | 冯大诚 | 7590 | 13 | 01-04 |
1416535 | 谈一点教育心得——‘拼命雕琢’和‘发现自我’哪个更重要 | 刘铁 | 5845 | 2 | 01-03 |
1416513 | 师生相长 | 刘青松 | 5832 | 2 | 01-03 |