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教学心得

ID 文章标题 作者 点击 评论 日期
1469449 把问号拉直:读研始终要有创新这根弦 郑加强 8488 0 01-19
1469164 提高课程教学效果的若干“721原则” 陈庆章 7198 5 01-17
1469157 博士延毕两年,还不给发文章,快疯了 张忆文 11503 6 01-17
1468605 要大幅增加学生的学习时间 陈庆章 7545 3 01-13
1468595 学生们的明代飞行火器作品(锦集) 沈海军 3350 0 01-13
1468567 理工男说诗词(5)朱庆馀又拾趣:宫斗 李志林 6521 0 01-13
1468563 聊聊海外大学研究生面试话题 刘庆生 8005 0 01-13
1468494 期末反思(4)——关于课程设置 董鸿晔 7035 0 01-12
1468398 怎样让学生必须听你的课 陈庆章 10762 2 01-11
1468330 期末考试连佛脚都不抱了,想捞也捞不动 张忆文 9707 3 01-11
1468229 以不变应万变 艾思科蓝AiScholar 2440 0 01-10
1468062 百科探秘文章:走进古印度飞行器维曼拿 沈海军 2784 0 01-09
1467978 理工男说诗词(4)张籍又拾趣:婉拒 李志林 7144 0 01-09
1467927 平衡五维关系“做优秀人才” 陈小开 10616 2 01-08
1467869 “只发大文章的” 和 “狂发小文章的” 孟佳 13098 3 01-08
1467541 理工男说诗词(三)、张籍和朱庆馀的趣味唱和之二 李志林 6513 0 01-06
1467429 期末反思(1)——关于反思 董鸿晔 6001 1 01-05
1467350 关于授课的一点个人体会:课堂上需要激情 王德华 11433 9 01-04
1467290 教师没有罚没学生物品的权力 冯大诚 10472 6 01-04
1467240 走出教学困境,我已准备好出发 晏丽红 10938 16 01-03
1467159 理工男说诗词(一)缘起 李志林 7572 3 01-03
1467158 学生喜欢什么样的老师 陈庆章 8765 2 01-03
1467053 你提不出问题,我写不出文章 文双春 10488 10 01-02
1466918 “老师,加油!”——被学生治愈的跨年夜 晏丽红 14867 8 01-01
1466894 破五唯后,青椒越来越难 张忆文 10317 9 01-01
1466806 2024年Nonlinear Dynamics数据简介和建议 马军 24263 0 12-31
1466740 大学生如何减缓专业学习和未来就业的迷茫感?—回答大学生的几个问题 王德华 8689 5 12-31
1466456 AI 辅助编程能力这么强,你还要不要去学数据分析的基础技能? 王树义 7946 0 12-29
1466211 盘点本人2024年教学和科研工作中的重要事情(数据和流水账) 张红光 7585 3 12-27
1466072 评教分数阶跃式暴拉,打了一场翻身仗 蔡宁 21019 21 12-26
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