教学心得
| ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
| 1459427 | 与本小组同学浅谈文献阅读与写作 | 沙继斌 | 8508 | 2 | 11-10 |
| 1459291 | 为什么现在的大学生喜欢举报老师？ | 张忆文 | 13339 | 19 | 11-09 |
| 1458896 | 开题的仪式感 | 张风帆 | 20653 | 5 | 11-06 |
| 1458894 | 复盘本周四个课堂 | 张风帆 | 8409 | 2 | 11-06 |
| 1458797 | 做学术类报告的十点注意事项 | 孟佳 | 14713 | 3 | 11-06 |
| 1458565 | 听一位32年教龄的资深教授讲心理适应课 | 张风帆 | 7624 | 2 | 11-05 |
| 1458416 | 为什么大学老师不愿加学生的微信/QQ | 张忆文 | 10721 | 8 | 11-04 |
| 1458199 | [转载]设立√2不是有理数的反论题写入“p，q互质”是画蛇添足 | 诸平 | 3384 | 0 | 11-02 |
| 1458197 | 把问号拉直：聊聊综述论文撰写 | 郑加强 | 15348 | 2 | 11-02 |
| 1458005 | 研究生导师的角色是帮手 | 王德华 | 8660 | 5 | 11-01 |
| 1457988 | 课堂教学及其评价 | 曹广福 | 14206 | 16 | 11-01 |
| 1457776 | 对与错 | 冯大诚 | 8074 | 5 | 10-31 |
| 1457167 | 科技哲学视角下基础数学中动力系统理论 | 胡业生 | 11200 | 5 | 10-27 |
| 1457060 | 分级教学在线座谈会：初中代数课件研制与汇流 | 王永晖 | 4484 | 0 | 10-26 |
| 1456869 | 给同学们介绍同济大学的小飞机教学实践 | 沈海军 | 2386 | 0 | 10-25 |
| 1456815 | Education Sciences：禁用手机还是放任自由？学校手机禁令对社会福祉与学业成绩的影响大揭秘 | MDPI开放科学 | 4757 | 0 | 10-24 |
| 1456630 | 那些年带研究生踩过的坑 | 张忆文 | 9782 | 18 | 10-23 |
| 1456590 | 找导师，不受待见但也不轻受待见 | 文双春 | 10288 | 5 | 10-23 |
| 1456532 | 抄书与抄袭 | 冯大诚 | 8393 | 20 | 10-23 |
| 1456228 | 把问号拉直：从四种学习场景谈提高研究生阶段学习效果 | 郑加强 | 10153 | 3 | 10-21 |
| 1455958 | 面对有个性的学生，带起来挺沉重的 | 彭真明 | 8554 | 9 | 10-18 |
| 1455916 | 评审教育厅抽检本科毕业论文发现的问题 | 张忆文 | 11952 | 8 | 10-18 |
| 1455770 | 课堂的生动与否与课程的难易程度是否有逻辑关系？ | 曹广福 | 11950 | 2 | 10-17 |
| 1455716 | 皮实的有松 | 顾伯洪 | 5488 | 0 | 10-17 |
| 1455491 | 研究生学位论文初稿提交导师前的十大注意事项 | 科学网编辑部 | 61111 | 0 | 10-16 |
| 1455403 | 如何选导师？如何与导师相处？ | 王贝贝 | 21929 | 2 | 10-15 |
| 1454953 | 大四的模样与金老师的课程思政 | 葛素红 | 6811 | 0 | 10-12 |
| 1454735 | 很开心，课题组两位研究生获得国家奖学金 | 张忆文 | 66120 | 12 | 10-11 |
| 1454712 | 喀斯特湖泊：秀丽、消失、恢复实例,喀斯特石漠化认知 | 李玉辉 | 8099 | 0 | 10-10 |
| 1454577 | “同位素组成” 和 “同位素比值” 是一回事么？ | 李中平 | 8692 | 0 | 10-10 |