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观点评述

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1427603 张海霞│纪念科学网博文破1200万! 张海霞 14465 3 03-30
1427601 这本书启发我思考中美研究生教育的区别 马臻 10235 3 03-30
1427497 与杨玲博主(考槃在涧)讨论问题(2007-10-29) 武夷山 2470 1 03-30
1427431 文森特·凡高:在桥的两端各占一个经典位置的人 陈怡 2800 0 03-29
1427426 张海霞丨iCAN大赛的郑重声明,务必要看! 张海霞 1875 0 03-29
1427420 科学出版革命的新号角 周健 6101 6 03-29
1427359 用科普过程检验科技计划项目的合理性(2012) 武夷山 2008 1 03-29
1427306 科学是高尚的,但科学家未必都高尚 李东风 3367 5 03-28
1427242 【发表道贺】LetPub润色服务既专业又快速,论文已顺利发表! LetPub编辑 2620 0 03-28
1427133 呈现与遮蔽 籍利平 2985 0 03-27
1427044 与一位博友讨论知识图谱课题申请(2011) 武夷山 1829 0 03-27
1427042 张海霞︱泪洒傅园 张海霞 1914 0 03-27
1427027 百年不息的“凡高热”之气象初具:开始活跃的作品市场 陈怡 4989 1 03-26
1426987 一位大学生的自我批判 刘全慧 4739 1 03-26
1426908 百年不息的“凡高热”之中国文艺界推手:海子作为其中之一 陈怡 2197 0 03-26
1426875 张海霞︱年轻时要选难走的路 张海霞 6216 0 03-26
1426799 探索未来科学:iCANX青年科学家奖等你来! 张海霞 2144 0 03-25
1426764 研究生教育的核心是培养创新能力 李东风 3023 1 03-25
1426763 OA转型中的图书馆角色:使命的转变和新的职责 SpringerNature科研服务 4083 0 03-25
1426736 我看学术界的“网红”现象 刘庆生 6133 3 03-25
1426732 张海霞︱做个在外道奔跑的人 张海霞 4380 0 03-25
1426691 古人类都灭绝了吗? 乔中东 6720 15 03-24
1426687 强基的困境 龚明 3013 1 03-24
1426669 创新教育中教学模式的底层逻辑 刘青松 5093 3 03-24
1426609 Someone Break, Someone Breakthrough 张海霞 2394 0 03-24
1426606 科研资助新方式的实验进路 武夷山 4492 1 03-24
1426589 不要气馁,坦然面对,情况会越来越好 马臻 5797 3 03-23
1426553 从西西弗说开去 刘青松 2052 0 03-23
1426493 张海霞丨如何提升你的认知? 张海霞 4442 0 03-23
1426488 对一篇稿件的意见(2008) 武夷山 1946 0 03-23
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