当前位置:科学网首页 > 博客首页 > 教学心得

教学心得

ID 文章标题 作者 点击 评论 日期
1374275 如何轻松愉快践行卡片写作?Lattics 使用体验 王树义 4010 0 01-31
1374266 数学物理方法(上)1复数和复变函数 1.4 无穷远点 钱磊 1833 0 01-31
1374244 唯论文读研是一个误区 王德华 7819 17 01-31
1374192 如何通过锻炼大脑来训练大脑 丁文京 1242 0 01-31
1374188 大脑训练游戏背后的科学 丁文京 1130 0 01-31
1374186 潜意识与大脑训练 丁文京 1264 0 01-31
1374179 将学习材料融入长期记忆 丁文京 1137 0 01-31
1374178 心智训练设备的预备或伴随训练 丁文京 1006 0 01-31
1374177 不同学习形式的分类和由此产生的学习条件 丁文京 1396 0 01-31
1374176 心智训练的运作原理 丁文京 1030 0 01-31
1374175 通过视听刺激调整和保持学习状态 丁文京 1059 0 01-31
1374174 心理治疗方法与皮肤电反应生物反馈方法相结合 丁文京 1072 0 01-31
1374173 不同的颜色对我们有什么影响? 丁文京 1619 0 01-31
1374161 水煤气反应平均摩尔定压热容的热力学计算 余高奇 2419 0 01-30
1374132 为什么数学解答题一般不得使用图像法? 单治超 2726 8 01-30
1374103 数学物理方法(上)1复数和复变函数 1.3 复变函数 钱磊 2994 0 01-30
1374043 使用具有脑电波视听同步的放松系统时会发生什么? 丁文京 955 0 01-30
1374041 什么是脑电波? 丁文京 2856 0 01-30
1374039 大脑训练的应用 丁文京 905 0 01-30
1374038 大脑训练的研究与应用 丁文京 964 0 01-30
1374034 功能近红外光谱技术的大脑训练头带 丁文京 1096 0 01-30
1374033 心理治疗方法与皮肤电反应生物反馈方法相结合 丁文京 1008 0 01-30
1374032 通过测量和监测自主神经系统的变化来可视化和改变压力反应的生物反馈 丁文京 935 0 01-30
1374031 头带式脑电图技术 丁文京 1063 0 01-30
1374030 瑜伽脑电图研究结果 丁文京 1197 0 01-30
1374025 本科毕业生以顶刊论文迎新年 彭渤 4871 10 01-29
1373994 [转载]什么是形式逻辑?学习笔记 汪育才 3455 0 01-29
1373977 数学物理方法(上)1复数和复变函数 1.2复数序列 钱磊 1725 0 01-29
1373945 范特霍夫平衡箱—理想热力学反应器 余高奇 2164 0 01-29
1373926 数学物理方法(上)1复数和复变函数 1.1复数 钱磊 1734 0 01-29
关于我们| 网站声明| 服务条款| 联系方式| RSS| 举报| 中国科学报社
京ICP备07017567号-12  互联网新闻信息服务许可证10120230008 京公网安备 11010802032783
Copyright @ 2007- 中国科学报社 All Rights Reserved
地址:北京市海淀区中关村南一条乙三号
邮箱:blog@stimes.cn