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观点评述

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1488057 专业走向项目”的教育模式转型 胡业生 858 0 06-01
1488055 建议取消本科毕业答辩 杜学领 6380 5 06-01
1488036 博文细分类:管理杂谈4 武夷山 784 0 06-01
1488026 老子的“道”与现代物理中虚数和波函数的哲学比较 吴力航 879 0 06-01
1488015 真正自学量子力学的捷径(范洪义作) 万志龙 943 0 05-31
1488001 尺度不同带来的困惑 – 海洋学也有错? 毛小平 1865 1 05-31
1487980 气象学中的雨量,云量,蒸发量 张学文 1209 2 05-31
1487956 与AI聊【格律诗的平仄】 张华容 748 0 05-31
1487881 我与咳嗽相伴的那些日子 栗原博 864 0 05-30
1487834 四大力学哪门最难?(范洪义作) 万志龙 602 0 05-30
1487825 SCI:需理智地进行下去 冯兆东 921 2 05-30
1487712 开放获取协议如何让参与机构受益?全球案例分享 SpringerNature科研服务 713 0 05-30
1487815 教育的真谛 王涛 920 4 05-30
1487787 为何本地种子至关重要? 武夷山 1211 0 05-30
1487764 科学是脆弱的 王涛 1318 9 05-29
1487756 植物繁殖技术 | 哈佛阿诺德植物收藏专项计划案例 廖景平 6206 1 05-29
1487667 博文细分类:观念杂谈 2 武夷山 810 0 05-29
1487659 为什么纯逻辑推理不会实现对狄拉克ke t- b r a算符的积分(范洪义作) 万志龙 573 0 05-29
1487650 用生物制造解决天然皮革产业发展问题 陈怡 1014 0 05-29
1487621 从袋鼠越狱说起 闻宝联 1076 1 05-28
1487591 为什么现在有些老师不敢严格要求学生 李东风 6577 5 05-28
1487589 承典立新 | 国家植物园建设可借鉴的移栽定植规程 廖景平 1068 1 05-28
1487587 如何看待老师教育学生 李东风 1213 0 05-28
1487507 每一个中国的知识分子,都应该好好看看《知识机器》 王涛 1082 13 05-28
1487497 普赖斯奖得主鲁索发表论文——COVID-19的长期影响 武夷山 1010 1 05-28
1487494 地黄专论捌-地黄之化学成分 刘彦飞 570 0 05-28
1487486 一个测绘工作者的感悟 籍利平 5180 8 05-28
1487482 神奇疗法成为常规药物的在体编辑CAR-T进行时! 孙学军 855 0 05-28
1487448 必须要把科学,放在教育的第一位 王涛 5976 18 05-27
1487312 当下老师的处境 李东风 1506 2 05-27
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