观点评述
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1488057 | 专业走向项目”的教育模式转型 | 胡业生 | 858 | 0 | 06-01 |
1488055 | 建议取消本科毕业答辩 | 杜学领 | 6380 | 5 | 06-01 |
1488036 | 博文细分类:管理杂谈4 | 武夷山 | 784 | 0 | 06-01 |
1488026 | 老子的“道”与现代物理中虚数和波函数的哲学比较 | 吴力航 | 879 | 0 | 06-01 |
1488015 | 真正自学量子力学的捷径(范洪义作) | 万志龙 | 943 | 0 | 05-31 |
1488001 | 尺度不同带来的困惑 – 海洋学也有错? | 毛小平 | 1865 | 1 | 05-31 |
1487980 | 气象学中的雨量,云量,蒸发量 | 张学文 | 1209 | 2 | 05-31 |
1487956 | 与AI聊【格律诗的平仄】 | 张华容 | 748 | 0 | 05-31 |
1487881 | 我与咳嗽相伴的那些日子 | 栗原博 | 864 | 0 | 05-30 |
1487834 | 四大力学哪门最难?(范洪义作) | 万志龙 | 602 | 0 | 05-30 |
1487825 | SCI:需理智地进行下去 | 冯兆东 | 921 | 2 | 05-30 |
1487712 | 开放获取协议如何让参与机构受益?全球案例分享 | SpringerNature科研服务 | 713 | 0 | 05-30 |
1487815 | 教育的真谛 | 王涛 | 920 | 4 | 05-30 |
1487787 | 为何本地种子至关重要? | 武夷山 | 1211 | 0 | 05-30 |
1487764 | 科学是脆弱的 | 王涛 | 1318 | 9 | 05-29 |
1487756 | 植物繁殖技术 | 哈佛阿诺德植物收藏专项计划案例 | 廖景平 | 6206 | 1 | 05-29 |
1487667 | 博文细分类:观念杂谈 2 | 武夷山 | 810 | 0 | 05-29 |
1487659 | 为什么纯逻辑推理不会实现对狄拉克ke t- b r a算符的积分(范洪义作) | 万志龙 | 573 | 0 | 05-29 |
1487650 | 用生物制造解决天然皮革产业发展问题 | 陈怡 | 1014 | 0 | 05-29 |
1487621 | 从袋鼠越狱说起 | 闻宝联 | 1076 | 1 | 05-28 |
1487591 | 为什么现在有些老师不敢严格要求学生 | 李东风 | 6577 | 5 | 05-28 |
1487589 | 承典立新 | 国家植物园建设可借鉴的移栽定植规程 | 廖景平 | 1068 | 1 | 05-28 |
1487587 | 如何看待老师教育学生 | 李东风 | 1213 | 0 | 05-28 |
1487507 | 每一个中国的知识分子,都应该好好看看《知识机器》 | 王涛 | 1082 | 13 | 05-28 |
1487497 | 普赖斯奖得主鲁索发表论文——COVID-19的长期影响 | 武夷山 | 1010 | 1 | 05-28 |
1487494 | 地黄专论捌-地黄之化学成分 | 刘彦飞 | 570 | 0 | 05-28 |
1487486 | 一个测绘工作者的感悟 | 籍利平 | 5180 | 8 | 05-28 |
1487482 | 神奇疗法成为常规药物的在体编辑CAR-T进行时! | 孙学军 | 855 | 0 | 05-28 |
1487448 | 必须要把科学,放在教育的第一位 | 王涛 | 5976 | 18 | 05-27 |
1487312 | 当下老师的处境 | 李东风 | 1506 | 2 | 05-27 |