教学心得
ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
1373657 | 温差是导致热量传递的原因吗? | 余高奇 | 1537 | 4 | 01-27 |
1373655 | 心理游戏和个人发展 | 丁文京 | 924 | 0 | 01-27 |
1373654 | 整合了视听刺激的心理游戏 | 丁文京 | 939 | 0 | 01-27 |
1373635 | 自学的感悟-魔方学习 | 李玲 | 1988 | 0 | 01-27 |
1373598 | 也聊聊大学教材的问题 | 王善勇 | 7343 | 11 | 01-27 |
1373588 | 心理互动系统点滴知识 | 丁文京 | 6309 | 0 | 01-27 |
1373581 | 什么是立体视听刺激? | 丁文京 | 944 | 0 | 01-27 |
1373580 | 心智增强系统 | 丁文京 | 815 | 0 | 01-27 |
1373579 | 视听刺激和个人发展 | 丁文京 | 877 | 0 | 01-27 |
1373563 | 导师到底要教学生什么? | 赵汉青 | 1449 | 2 | 01-26 |
1373541 | 正常降水pH值计算的两种方法 | 余高奇 | 2260 | 0 | 01-26 |
1373519 | 自学的魅力-四十多岁开始自学滑板 | 李玲 | 2412 | 2 | 01-26 |
1373445 | 心理训练的服务包括什么? | 丁文京 | 905 | 0 | 01-26 |
1373444 | 心理训练的资源模块 | 丁文京 | 915 | 0 | 01-26 |
1373443 | 心理训练的能源模块 | 丁文京 | 986 | 0 | 01-26 |
1373442 | 心理训练的网络模块 | 丁文京 | 867 | 0 | 01-26 |
1373441 | 心理训练的智能模块 | 丁文京 | 929 | 0 | 01-26 |
1373440 | 心理训练项目 | 丁文京 | 860 | 0 | 01-26 |
1373439 | 生物反馈与心理互动 | 丁文京 | 1013 | 0 | 01-26 |
1373438 | 心理互动生物反馈 | 丁文京 | 1187 | 0 | 01-26 |
1373436 | 第一届国际生理技术治疗大会几篇关于虚拟康复技术的摘要 | 丁文京 | 881 | 0 | 01-26 |
1373435 | 用于体育训练和康复的严肃游戏 | 丁文京 | 938 | 0 | 01-26 |
1373364 | 名校学生标准 | 陈新平 | 6615 | 15 | 01-25 |
1373336 | 我为南京大学信息管理系出的科学计量学理论与方法博士考题(2009) | 武夷山 | 1632 | 0 | 01-25 |
1373329 | 本体感觉运动游戏硬件/软件系统的开发 | 丁文京 | 1022 | 0 | 01-25 |
1373328 | 虚拟现实表面相互作用的动力学模型 | 丁文京 | 1140 | 0 | 01-25 |
1373327 | 生物医学实验室虚拟康复训练研究 | 丁文京 | 998 | 0 | 01-25 |
1373326 | 健康年轻人快速平衡技能学习和运动皮层活动 | 丁文京 | 929 | 0 | 01-25 |
1373325 | 鞋对健康成年女性平衡的影响 | 丁文京 | 1022 | 0 | 01-25 |
1373324 | 运动游戏和平衡训练 | 丁文京 | 915 | 0 | 01-25 |