观点评述
| ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
| 1500702 | 禁止“一稿多投”之我见（2） | 顾绍通 | 3089 | 0 | 09-06 |
| 1500701 | 刘钢与信息哲学：中国视野下的独特创新——ChatGPT成文 | 鲁晨光 | 3434 | 3 | 09-06 |
| 1500694 | 人生际遇与情感困境的相互影响 | 许培扬 | 1755 | 0 | 09-06 |
| 1500693 | 对"本科教学"的思考（再推） | 冯兆东 | 2964 | 0 | 09-06 |
| 1500688 | <量子力学速成教程> 为何可速成？（范洪义作） | 万志龙 | 2000 | 0 | 09-06 |
| 1500684 | 抛开剂量谈毒性就是耍流氓吗？ | 王庆浩 | 7909 | 6 | 09-06 |
| 1500682 | 2025 年国家社科基金 “信息资源管理与文献学” 学科立项评述 | 王启云 | 4758 | 1 | 09-06 |
| 1500667 | 类球核：从猜想到形变（10）纯粹的偶然 | 王涛 | 3094 | 0 | 09-05 |
| 1500664 | 若论文被拒，要坚信好事多磨，且逼自己一把 | 刘永红 | 2462 | 0 | 09-05 |
| 1500652 | 全球科研评价体系的演进与未来 | 许培扬 | 1942 | 0 | 09-05 |
| 1500651 | 探索和创造带来的愉悦 | 许培扬 | 2081 | 0 | 09-05 |
| 1500650 | 人类的好奇心与想象力 - 最原始的动力 | 许培扬 | 1997 | 0 | 09-05 |
| 1500552 | 大学还是分层次的好（再推） | 冯兆东 | 2873 | 2 | 09-05 |
| 1500542 | 好老师：谁说了算？（再推） | 冯兆东 | 2148 | 0 | 09-05 |
| 1500540 | 对"研究生培养"的思考（再推） | 冯兆东 | 1970 | 0 | 09-05 |
| 1500536 | 分层大学，取消帽子（再推） | 冯兆东 | 2043 | 0 | 09-05 |
| 1500511 | 杂谈书记校长第一课 | 李东风 | 2717 | 1 | 09-05 |
| 1500492 | 你永远满足不了所有人 | 闻宝联 | 10599 | 16 | 09-05 |
| 1500484 | 博文细分类：人才杂谈2 | 武夷山 | 2977 | 0 | 09-05 |
| 1500470 | 类球核：从猜想到形变（9）惊人的新发现 | 王涛 | 3022 | 2 | 09-04 |
| 1500469 | 禁止“一稿多投”之我见（1） | 顾绍通 | 10236 | 11 | 09-04 |
| 1500463 | 发现“你要什么”很重要，但它不是一成不变的 | 马臻 | 10531 | 4 | 09-04 |
| 1500451 | <量子力学速成教程>是一本激励创新的书（范洪义作） | 万志龙 | 2010 | 0 | 09-04 |
| 1500446 | 大学领导听课记录形式主义的典型表现 | 李东风 | 3116 | 0 | 09-04 |
| 1500435 | 为什么大厂做不好精密元器件？ | 叶春浓 | 2876 | 1 | 09-04 |
| 1500365 | 大学生的理想与现实 | 李东风 | 13687 | 1 | 09-04 |
| 1500320 | Mark P. Mills谈基础研究 | 武夷山 | 3213 | 0 | 09-04 |
| 1500302 | “木秀于林 风必摧之”今说（范洪义作） | 万志龙 | 2245 | 0 | 09-03 |
| 1500299 | 学会尊重，才能发展（TClizzy） | 张丽 | 1908 | 0 | 09-03 |
| 1500264 | 微卫星扩增的Road blockage 机制 | 潘学峰 | 2530 | 0 | 09-03 |