科学网—博客—教学心得

教学心得

ID	文章标题	作者	点击	评论	日期
1361757	原始文献和标准答案——从是人与斯人说开去	冯大诚	7750	25	11-01
1361752	讲台上的审美	汪育才	1368	1	11-01
1361747	《工程热力学》教学心得2022-15	王安良	1884	0	11-01
1361650	研究生如何开拓视野	陈新平	7429	2	10-31
1361630	从青椒到青骄	顾伯洪	6983	1	10-31
1361611	我为什么要点赞她？	汪育才	2113	20	10-31
1361375	《现代遗传学——前沿与启迪》第9章 RNA的转录和加工压题故事：精子中非编码 RNA 的多功能性	乔中东	2613	0	10-29
1361366	说若干有机化合物的中文名称用字（2）	冯大诚	7599	0	10-29
1355648	《经典力学》札记： 22 - 30	龚明	6119	0	10-29
1361352	高校教师理想工作状态的“乌托邦”式思考！	徐芳	2492	2	10-28
1361295	梵高《星月夜》与TEM厚度条纹	孙乐行	3726	0	10-28
1361276	长跑随想	顾伯洪	5968	3	10-28
1361255	《现代遗传学——前沿与启迪》第8章 DNA的结构和复制压题故事：DNA骨架的硫化修饰	乔中东	5398	2	10-28
1361254	庆祝北京师范大学化学学科110周年专刊！	朱玉军	1904	0	10-28
1361212	《工程热力学》教学心得2022-14	王安良	2100	0	10-28
1361095	《现代遗传学——前沿与启迪》第7章染色体数目和结构变异压题故事：染色体易位和白血病	乔中东	5505	0	10-27
1361076	大学，请给你的教师留点读文献的时间	彭渤	16202	29	10-26
1361039	肿瘤科医生可以使用哪些工具来深度解读2代测序（NGS）报告	阎影	2421	0	10-26
1360958	《现代遗传学——前沿与启迪》第6章基因相互作用压题故事：鱼类的孟德尔遗传	乔中东	5682	0	10-26
1360902	答刘立老师所问：如何截图？	汪育才	1720	3	10-25
1360846	研究生如何过文献关？看本科生怎么说	文双春	11862	6	10-25
1360833	附錄 B Hayes process 的中介和調節	萧文龙	6081	0	10-25
1360815	《现代遗传学——前沿与启迪》第5章细菌及病毒的遗传学压题故事：伟大的微生物学家汤飞凡	乔中东	9534	16	10-25
1360813	截图练习，续上篇	汪育才	1622	1	10-25
1360809	说若干有机化合物的中文名称用字（1）	冯大诚	8848	4	10-25
1360758	基于matlab的随机点名系统	徐伟	2580	0	10-24
1360712	指导本科生科研	易敏	7568	8	10-24
1360690	本周二李凤煜教授讲座：《学术好莱坞：如何写好学术论文》	张海霞	2892	0	10-24
1360164	谈现代化36：再谈优生学	李晓榕	2824	0	10-24
1360667	《现代遗传学——前沿与启迪》第4章真核生物染色体重组与作图压题故事：中国现代遗传学教育的奠基人—— ...	乔中东	7144	0	10-24